幼儿园大班社会小螃蟹的大钳子教案

幼儿教案 时间:2019-11-12 我要投稿
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  【活动目标】

甘肃快三  1、理解故事《小螃蟹的大“钳子”》,知道螃蟹的“钳子”会夹人。

甘肃快三  2、愿意交流生活中被各种东西夹住的经历。

  3、知道要注意安全,提高自我保护意识。

  【活动准备】

甘肃快三  幼儿园用书,各种形状的白纸或彩色纸若干,记号笔和固体胶幼儿每人各一支。

  【活动过程】

  1、阅读故事《小螃蟹的大“钳子”》,知道螃蟹的“钳子”会夹人。

甘肃快三  教师与幼儿一起阅读幼儿用书,激发幼儿园阅读的兴趣,理解故事内容。

  教师:螃蟹的“钳子”能夹干什么(获取食物,保护自己等)

  教师:请你看看最后一幅画,猜猜会发生什么事?(一个小朋友想抓住螃蟹,可能会被螃蟹的大钳子夹住)

甘肃快三  教师:你被螃蟹夹到过吗?请幼儿说说相关经验。

  2、交流生活中被东西夹住的经验。

甘肃快三  教师:螃蟹的“钳子”会夹人,在生活中还有很多东西也会夹人,请你说说你知道哪些。(抽屉、门、拉链等。)

  3、学习制作提示牌,提醒大家注意安全,避免被夹伤。

甘肃快三  教师:请小朋友在我们教室里找找哪些东西容易夹人。

  教师:怎么样提醒大家注意,不要被夹到了。(引出制作提示牌。)教师引导幼儿园制作提示牌,用绘画的形式表现,教师记录幼儿园的提示语。如:关门要轻点关哦,抽屉要慢慢拉。

  4、把制作好的提示牌放置在相应的位置上,集体进行学习和交流。

  5、教师小结:动作要轻,也要慢慢的,自己要注意哦,别被夹到了,也要小心不要夹到其他人。